Objetivo General:

El objetivo general del curso es el estudio de los efectos del trauma en el individuo, la familia y la sociedad. El trauma ha sido conceptualizado en las últimas como las secuelas biopsicológicas en individuos que han sufrido estresores de alta intensidad, como lo son las catástrofes naturales y sociales, abuso sexual, físico o emocional, accidentes, tortura o cualquier forma que de experiencia que pone en peligro la vida o la integridad de los individuos y/o los seres queridos. No sólo es ha re-categorizado diagnósticos históricamente dispersos y no consolidados adecuadamente sino que ha permitido comprender y ampliar las dimensiones de la clínica asistencial y las intervenciones en la emergencia y la catástrofe. El curso se enfoca con un abordaje amplio desde los modelos convencionales y conocidos como lo es el modelo psicodinámico hasta las modalidades de intervención más actuales.
Está destinado a los participantes que ya trabajan con población traumatizada y a aquellos que inician su formación y esperan conocer más de la clínica psicológico-psiquiátrica.

Propósito general del equipo docente:

Nuestro propósito es brindar amplias y variadas oportunidades para que los participantes puedan introducirse en la temática del trauma de modo que en el futuro logren hacer un diagnóstico adecuado, comenzar a diseñar un programa de intervención en catástrofes y establecer estrategias de tratamiento adecuadas en poblaciones damnificadas.

Objetivos del aprendizaje:

Que los asistentes al final del curso logren comprender las bases neurobiológicas del Trastorno de Estrés Postraumático y el espectro de trastornos asociados. Tanto en una población adulta como infantil. Adquirir conocimientos teóricos y clínicos para diagnosticar correctamente y elegir una estrategia de tratamiento adecuada. Así como comprender las prioridades al momento de programar una intervención en catástrofes. Diferenciar la co-morbilidad y formas de presentación y las diferencias entre distintas modalidades de tratamiento.

Contenidos:

Se enseñará a realizar un diagnóstico preciso. Comprensión de los procesos neurobiológicos, procesos cognitivos y emocionales. Configuración nosológica y cuadros asociados al trauma. Alteración de procesos y efectos clínicos. Un conocimiento en detalles de los fenómenos disociativos. Profundización en el Trauma infantil y sus efectos. Efectos de corto, mediano y largo plazo. Intervenciones en crisis. Tipos de trauma, diferentes poblaciones y tipos de respuesta. Violación, abuso, etc. Intervenciones y estrategias de tratamiento.

Programa por Módulos:

El curso de Especialización en Trauma 2008 será dictado en Módulos que pueden ser tomados de manera secuencial hasta completar la formación o por unidades modulares por intereses y/o posibilidades de los participantes.
Esta nueva opción de cursada por módulos, permitirá que participen del curso los que buscan completar todos los módulos durante el año lectivo, o los que tomen uno o más módulos el presente año lectivo, completándolo en otra oportunidad o no, los que hayan completado el curso de especialización y estén interesados en repetir, profundizar o complementar el curso ya realizado o que no pudieron completar el examen oportunamente y desean hacerlo para lo cual pueden tomar los módulos con mayores dificultades. Luego de finalizar cada módulo se dará una evaluación que dará por aprobado el módulo y recibirá los créditos correspondientes (ver más adelante: créditos). Solo cuando se hayan completado todos los módulos o los créditos necesarios se concluirá con un trabajo final de tipo monográfico.
Esta modalidad de cursada permitirá a los profesionales que por diferentes razones no puedan asistir a todas las clases o que no hayan podido cumplir con su cursada regular en otros años y/o consolidar aquellas temáticas de mayor interés o dificultad.
Cada módulo dará un puntaje preasignado. El puntaje total se conformará por un puntaje básico y un puntaje optativo, ambos son necesarios para completar el curso y ser certificado.

Sistema de Créditos:

La Aprobación y certificación se hará cuando se hayan alcanzado
Asistencia y aprobación de los módulos básicos y obligatorios.
Asistencia y aprobación de módulos especiales y optativos.
Aprobación de la monografía por las autoridades designadas por la sociedad para tal fin. La monografía puede ser reemplazada, por un trabajo de investigación, investigación temática o bibliográfica, artículos o aquellas formas de trabajo final de elaboración aceptado por el equipo docente.

La SAPsi adjudicará como módulos optativos a aquellos que están determinados como tal de los módulos ya programados durante el año 2008 y podrán ser complementarias algunas actividades especialmente reconocidas como optativas, por ej.: Entrenamiento EMDR, Actividades programadas durante el congreso (por ej. Curso de van der Kolk), etc.
La suma total de puntos necesaria para la aprobación debe ser de un total de:
- Puntos de Módulos Obligatorios
- Puntos de Monografía o trabajo optativo aceptado por el equipo docente. Desarrollo de Investigación, etc.